¿Por qué entonces no aprovechar esta tendencia para favorecer la lectura, la alfabetización informacional, el entretenimiento creativo y el apoyo a las actividades áulicas?
¿Por qué no utilizar la Web como un puente hacia la biblioteca en vez de percibirla como una amenaza, o cuanto menos una mera distracción, que aparta al niño de nuestro regazo?
La planificación de un sitio web comienza con un estudio de usuarios con usuarios tratando de medir su interacción en la Web, sus motivos de acceso, preferencias, habilidades y dificultades, o sea sus experiencias de usuario.
Existen algunos estudios sobre la interacción de los niños y adolescentes en la Web que se podrían utilizar como orientadores, no como sustitutos, para el diseño del sitio web de la biblioteca de enseñanza, ya que cada comunidad de usuarios es única y responde a sus contextos, pero a nivel general podríamos decir que:
Los niños suelen preferir:
- Sitios de entretenimiento antes que los de mera comunicación entre pares.
- Páginas que se descarguen rápido (tienen menos paciencia de los adultos).
- Animaciones y sonidos (los más pequeños suelen recorrer la página con el ratón sólo para accionar los movimientos o sonidos que se produce al clickear sobre algún ícono o botón).
- Imágenes simples, planas y coloridas.
- Navegar linealmente si les establece un orden (de lo contrario, si son pequeños, suelen “perderse”).
Los niños no suelen utilizar por disgusto o desconocimiento:
- Los botones o enlaces para volver.
- La barra de scroll.
- Los bloques de texto largos y densos.
- El texto en fuentes pequeñas o con poco contraste.
- Los bloques de información complementaria situados fueras de las regiones más visibles (suelen ignorar el texto de las columnas laterales, por ejemplo).
- Botón de aumento del tamaño de la letra.
Al momento de diseñar un sitio infantil se recomienda:
- Aplicar diseño líquido para posibilitar el acceso por dispositivos móviles.
- Optimizar el sitio para rápida descarga y visualización en navegadores de versiones anteriores (tener en cuenta que muchas veces los niños utilizan las computadoras que sus padres les dan cuando adquieren equipos nuevos).
- Distribuir el contenido por secciones, bien delimitadas, según niveles de edad.
- Utilizar metáforas visuales que orienten en la navegación dentro del sitio.
- Colocar el texto en bloques cortos y bien demarcados.
- Aplicar buen contraste entre texto y fondo.
- Publicar el texto en tamaño grande (superior a 12).
- Si los niños destinatarios están cercanos a la adolescencia, brindar varias posibilidades de navegación y acceso al contenido.
El tema es amplio y posibilita renovaciones en la medida de los resultados que se obtengan de la observación y estudios periódicos de la interacción de los niños con el sitio.
Les dejo a continuación un ejemplo de un video educativo sobre seguridad en Internet, a través de animaciones, colores y dibujos que atraen a los niños y que contribuyen con las enseñanzas de padres y docentes.
Fuente: Hassan Montero, J. (2004). Diseño web orientado a niños. [en línea]. Disponible en <http://www.nosolousabilidad.com/articulos/diseno_orientado_ninos.htm>
Video: www.pantallasamigas.net
Muy buen articulo! Los niños cada vez incurren en acciones que son mas importantes para el marketing y el comercio: hoy en día la mayoría de los mas chicos cuentan con acceso a internet, pasan muchas horas en juegos en red, páginas de juegos y demás, cuando antes la tendencia era pasar el tiempo libre en compañía de la televisión y no de computadoras y/o celulares conectados a la red.
ResponderEliminarPor eso es importante diseñar interfases cómodas y prácticas para los mas chicos también. Como vemos en este artículo, los mismos aspectos que pueden contribuir a la usabilidad para un adulto no son los mismos que para un niño: algunas se comparten y en otros se difiere. A modo de ejemplo, como se vio en otros artículos publicados en este blog para un adulto puede ser molesto que el tamaño del texto sea muy grande, siempre va a preferir tener el enlace para volver, demasiadas animaciones y/o sonidos cansan la visión, aspectos que según este articulo son preferidos por los más chicos, por ello la importancia de investigar y comprender qué es lo que buscan los más chicos en una página web y de esta manera poder desarrollar páginas web de mayor usabilidad adaptadas a las diferentes necesidades que presentan los distintos tipos de usuarios.